Temas "Investigación"
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Los Rankings Internacionales de Universidades, su impacto, metodología y evolución
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2011)A partir de la publicación en 2003 del primer ranking internacional de universidades por parte de la Universidad de Jiao Tong Shanghái , estos sistemas de clasificación jerarquizados se han convertido en claros referentes ... Ver más -
Manual para la elaboración de trabajos de investigación de licenciaturas en Ciencias Sociales y Humanidades
(Universidad Nacional Autónoma de México, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, 2017)Este manual expone de una manera sencilla, clara y práctica, la manera en que los alumnos pueden realizar trabajos de investigación dejando de lado el temor al cual todo universitario se enfrenta por no haber llevado a ... Ver más -
El mercado de trabajo en México. La opinión social sobre la precariedad laboral
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Jurídicas, 2016)El principal objetivo de este estudio es conocer la percepción de la población sobre el aspecto que más relevancia tiene para definir la calidad de vida de la sociedad mexicana: la situación laboral en el contexto económico ... Ver más -
Metodología para la presentación de propuestas de investigación
(Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Contaduría y Administración, 2017)La propuesta para realizar investigaciones que se lleven a cabo al culminar un programa de estudios u otros propósitos profesionales, requiere de un orden para establecer con claridad sus alcances, los resultados que se ... Ver más -
Métodos y técnicas de investigación
(Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Arquitectura, 2014)"La ciencia sin lugar a dudas, constituye uno de los aspectos fundamentales de nuestra época. Los avances, tanto científicos como tecnológicos, se encuentran presentes en todos y cada uno de los actos que cotidianamente ... Ver más -
Motivación para el aprendizaje científico: intervención didáctica y práctica docente efectiva en la enseñanza de la biología celular
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación General de Estudios de Posgrado, 2015)Este libro se presenta como una propuesta didáctica y motivacional para el aprendizaje científico, que surge frente al reconocimiento de la complejidad que caracteriza a los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las ... Ver más -
Panorama de la investigación humanística y social en la UNAM
(Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Humanidades, 2015)Este volumen es una muestra de cuánto se puede alcanzar con identidad, con compromiso y, sobre todo, visión de lo que puede y debe ser una sociedad en la que todos sus integrantes tengan cabida con valor y con proyecto de ... Ver más -
Reconfiguración de lo educativo en América Latina. Experiencias pedagógicas alternativas
(Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, 2016)En esta obra se presenta el trabajo de investigación y producción de conocimiento generado por los investigadores que participaron en el proyecto “Saberes, sujetos y experiencias pedagógicas alternativas. Fragmentos de la ... Ver más -
Revistas científicas. Creación colectiva conocimiento público. Libro que explica su estructura, quiénes las hacen y formas alternativas de lectura
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, 2023)Las revistas científicas representan nuestro derecho a saber más. Atesoran información que los investigadores reúnen con mucho esfuerzo y que otro grupo de personas se encarga de publicar. Dan a conocer descubrimientos. ... Ver más -
Rousseau moderno y antimoderno. Ensayos sobre su contribución a la conciencia moderna
(Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores Acatlán, 2016)Se dirige la atención a las implicaciones problemáticas de la comprensión rousseauniana de la libertad para nuestros esfuerzos de autognosis. Oscilamos entre comprendernos como un animal más y como seres libres porque hemos ... Ver más -
Senderos académicos para el encuentro: conocimiento transdisciplinario y configuraciones en red
(Universidad Nacional Autónoma de México, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, 2017)En la investigación académica contemporánea cada vez es más notoria la tendencia a establecer vínculos fuera de los espacios académicos, con objeto de atender distintas problemáticas sociales que, a su vez, demandan de ... Ver más -
Subsistemas de Educación Superior. Estadística básica 2006-2017
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2018)Este cuaderno pretende contribuir al análisis de la diversidad de la educación superior en México, así como dar cuenta de las principales características de cada uno de los agrupamientos en que convencionalmente se ... Ver más -
Tendencias Actuales en Aprendizaje y Memoria
(Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, 2014)Este libro, reúne la mayor parte de los trabajos presentados en la 1a Reunión Satélite de Aprendizaje y Memoria, y refleja varias de las líneas de investigación más vigentes en el estudio del aprendizaje y la memoria. Ver más -
Tendencias en la formación de Contadores, Administradores e Informáticos en México y América Latina
(Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Contaduría y Administración, 2017)La presente obra es, en muchos sentidos, un esfuerzo por dejar constancia de los pasos y estrategias que se desarrollaron durante la gestión 2009-2017 de la Facultad de Contaduría y Administración. En sus páginas, muchos ... Ver más -
Trayectoria del Modelo de Universidades Tecnológicas en México (1991-2009).
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2009)Una línea central del trabajo de la Dirección General de Evaluación Institucional de la UNAM se define en torno al análisis de los procesos de innovación, reforma y cambio institucional que provienen de las políticas ... Ver más -
Trayectos y vínculos de la investigación dialógica y transdisciplinaria: narrativas de una experiencia
(Universidad Nacional Autónoma de México, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, 2015)Compilación de narrativas personales, reflexionadas en colectivo documentan las vivencias, los obstáculos y los desafíos de la investigación colaborativa entre estudiantes universitarios, profesores e investigadores, ... Ver más -
Una aproximación al análisis de los fondos de financiamiento extraordinario para las universidades públicas estatales
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Evaluación Institucional, 2015)El objetivo principal de la DGEI ha sido contribuir a las tareas de planeación, evaluación y desarrollo institucional principalmente de la administración central, las entidades académicas y las dependencias universitarias ... Ver más -
UNAM. La universidad de la nación
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, 2017)Obra en la que se hace un recuento puntual y actualizado de la presencia y los alcances de la Universidad Nacional Autónoma de México en los ámbitos nacional e internacional. En sus páginas se da testimonio de las principales ... Ver más -
UNAM. L’université de la nation
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, 2018)Versión en francés de UNAM. La universidad de la nación, obra en la que se hace un recuento puntual y actualizado de la presencia y los alcances de la Universidad Nacional Autónoma de México en los ámbitos nacional e ... Ver más -
UNAM. The Nation’s University
(Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, 2019)Versión en inglés de UNAM. La universidad de la nación, obra en la que se hace un recuento puntual y actualizado de la presencia y los alcances de la Universidad Nacional Autónoma de México en los ámbitos nacional e ... Ver más