| dc.description.abstract | En los tiempos que corren en nuestro país se está dando, en una parte importante de la sociedad, un preocupante giro hacia puntos de vista oscurantistas, defensores de dogmas de fe, de la irracionalidad y de la ignorancia. Resulta muy inquietante que muchas de las expresiones de estos puntos de vista están siendo avaladas y aún impulsadas desde las más altas esferas del poder político en acuerdo con la jerarquía eclesiástica y con minúsculos grupos con recursos económicos que se abrogan para sí el derecho de hablar por toda la sociedad. Esta ofensiva oscurantista va cada vez más explícitamente dirigida a la destrucción de una de las más importantes conquistas históricas mexicanas: el Estado laico. Se pretende erigir una forma de vida en la que las creencias religiosas personales de un grupo, son impuestas a toda la sociedad por encima de la racionalidad, del saber y de los derechos humanos. Este libro tiene la intención de presentar un contraofensiva a tales desatinos oscurantistas, el objetivo es el de defender tanto el Estado laico como la racionalidad, la enseñanza de la teoría de la evolución y los derechos a una vida sexual libre, plena y sana. Está dirigido fundamentalmente a los estudiantes del bachillerato de este país, aunque puede y debe ser leído por el público en general. Es el resultado de un ciclo de mesas redondas llevadas a cabo entre marzo y mayo de 2007 en los 5 planteles del Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM, intitulado: Contra el Oscurantismo: derecho al saber y ejercicio de la libertad. En esta obra, como en su momento en las mesas redondas mencionadas, participan especialistas de reconocido prestigio, integrantes de organizaciones no gubernamentales y representantes de grupos de defensa de la diversidad y los derechos sexuales. Esta publicación será de gran utilidad para armar a las jóvenes generaciones de este país con argumentos serios y coherentes en la defensa de las libertades individuales, de los derechos humanos y de la búsqueda del conocimiento. | |
