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dc.contributor.authorGómez Sollano, Marcela
dc.contributor.authorCorenstein Zaslav, Martha
dc.date.accessioned2019-10-10T22:33:56Z
dc.date.accessioned2021-03-19T03:46:04Z
dc.date.available2019-10-10T22:33:56Z
dc.date.available2021-03-19T03:46:04Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.isbn978-607-30-1549-3
dc.identifier.urihttp://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/2339
dc.description.abstractLa disputa por la educación. Tensiones y articulaciones en el marco de las reformas educativas en México y América Latina ofrece al lector elementos histórico-contextuales, teórico-conceptuales y metodológicos para situar las implicaciones de las reformas educativas que se están impulsando en México y diversas regiones de América Latina; en la definición de políticas que modifican parte de las condiciones en las que se producen los procesos de formación y el tipo de vínculos que los sujetos construyen entre ellos, con los conocimientos, las instituciones educativas y su entorno. Además, se analizan las tensiones y formas de articulación que se producen a partir de los posicionamientos asumidos por diversos sectores, la generación de propuestas alternativas que articulan la dimensión política con la pedagógica y la capacidad de respuesta de los actores involucrados, así como de los que emergen en la disputa por la hegemonía en el campo de la educación latinoamericana.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de Méxicoen_US
dc.subjectEducaciónen_US
dc.subjectReformas educativasen_US
dc.subjectEducación en Méxicoen_US
dc.subjectReformas educativas en América Latinaen_US
dc.subjectReformas educativas en Méxicoen_US
dc.titleLa disputa por la educación: Tensiones y articulaciones en el marco de las reformas educativas en México y América Latinaen_US
dc.typeBooken_US
dc.publisher.entityFacultad de Filosofía y Letras
dc.identifier.urlhttp://ru.ffyl.unam.mx/bitstream/handle/10391/7500/disputa_edu_tensiones_Gomez_Sollano_interactiv.pdf?sequence=1&isAllowed=y
dc.type.mimePDF


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