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dc.contributor.authorBosco Hernández, Martha Diana
dc.date.accessioned2021-04-17T02:29:50Z
dc.date.available2021-04-17T02:29:50Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.isbn978-607-30-1394-9en_MX
dc.identifier.urihttp://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/3222
dc.description.abstractCon la introducción de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la educación se han modificado formas de vida dentro y fuera de las aulas, la comunicación, las interrelaciones y la manera de aprender, principalmente entre los estudiantes. Nos enfrentamos así a nuevos escenarios, emergentes y de la socialización del entorno. Aprendizaje en red. Sus características, actores e intervenciones, es una reflexión colectiva que permitirá al lector explorar otras perspectivas sobre este fenómeno que ha transformado el curso del aprendizaje humanoen_MX
dc.language.isoesen_MX
dc.subjectAprendizajeen_MX
dc.subjectAprendizaje en reden_MX
dc.subjectEducaciónen_MX
dc.subjectModelos de educación abiertaen_MX
dc.subjectModelos de educación a distanciaen_MX
dc.subjectSociedades en reden_MX
dc.subjectModelos educativosen_MX
dc.subjectPedagogíaen_MX
dc.titleAprendizaje en red: sus características, actores e intervencionesen_MX
dc.identifier.urlhttp://ru.atheneadigital.filos.unam.mx/jspui/bitstream/FFYL_UNAM/45/1/Aprendizaje%20en%20Red%20INTERACTIVO4.pdf
dc.type.mimePDFen_MX


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