| dc.contributor.author | Lima Villeda, Natalia | |
| dc.contributor.author | Bontempo e Silva, Luiza | |
| dc.contributor.author | Hernández Morales, Adriana | |
| dc.contributor.author | Guzmán-Cedillo, Yunuen Ixchel | |
| dc.contributor.author | Alcalá-Herrera, Verónica | |
| dc.contributor.author | Vázquez Vázquez, Carolina | |
| dc.contributor.author | Robles Vilchis, Arely | |
| dc.contributor.author | Flores Macías, Rosa del Carmen | |
| dc.contributor.author | Meza Cano, José Manuel | |
| dc.contributor.editor | Bontempo e Silva, Luiza | |
| dc.contributor.editor | Guzmán-Cedillo, Yunuen Ixchel | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-17T17:17:55Z | |
| dc.date.available | 2023-05-17T17:17:55Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.isbn | 978-607-30-6245-9 | |
| dc.identifier.uri | http://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/3633 | |
| dc.description.abstract | Este libro integra investigaciones realizadas en México con estudiantes de nivel superior, centradas en experiencias educativas que favorecen el aprendizaje autónomo en la formación profesional en distintos ambientes de aprendizaje. Es resultado del trabajo del Grupo de Investigación para el Desarrollo de la Autonomía en el Aprendizaje (GIDAA), formado por diferentes investigadores del área de la psicología educativa, cuyas líneas de investigación se centran en la discusión sobre los elementos implicados en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los trabajos fueron seleccionados por su relevancia y relación con el tema. | en_MX |
| dc.language.iso | es | en_MX |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México | en_MX |
| dc.subject | Psicología | en_MX |
| dc.subject | Aprendizaje | en_MX |
| dc.subject | Desarrollo de la Autonomía en el Aprendizaje | en_MX |
| dc.subject | Aulas virtuales | en_MX |
| dc.title | Experiencias educativas para el aprendizaje autónomo en aulas virtuales y presenciales | en_MX |
| dc.type | Book | en_MX |
