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dc.contributor.authorLewis, Stephen E.
dc.date.accessioned2018-10-26T00:28:36Z
dc.date.accessioned2021-03-19T03:44:43Z
dc.date.available2018-10-26T00:28:36Z
dc.date.available2021-03-19T03:44:43Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.isbn978-607-02-7554-8
dc.identifier.urihttp://www.librosoa.unam.mx/handle/123456789/407
dc.description.abstractEste libros de Stephen E. Lewis logra una sustancial contribución al llenar un importante hueco en la historiografía de Chiapas de la primera mitad del siglo XX y enlazarla con la historia nacional, al enfocar la experiencia revolucionaria y posrevolucionaria chiapaneca desde la perspectiva de la educación rural y de la política indigenista, entonces promovidaqs por la SEP. El extenso uso de las fuentes primarias no solo demuestra las amplias posibilidades que los archivos nos ofrecen para escribir la historia de Chiapas, sino que nos introduce en un mundo impactante de pugnas violentas entre los que promovieron una "lucha de clases" fomentando el antialcoholismo, nacionalismo, anticlericalismo y la educación secular, y un mundo de alianzas y de intereses locales entre particulares y gobierno que lograron frenar el impacto de la política federal y posterior al cambio social.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.subjectEducación y Estadoes_ES
dc.subjectChiapases_ES
dc.subjectHistoriaes_ES
dc.subjectSiglo XXes_ES
dc.titleLa revolución ambivalente. Forjando Estado y nación en Chiapas, 1910-1945es_ES
dc.typeBookes_ES
dc.publisher.entityCentro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur


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